La pédagogie Steiner-Waldorf est l’une des pratiques éducatives alternatives les plus connues et les plus populaires dans le monde. Une vingtaine d’écoles en France et plus de 3000 établissements à l’étranger suivent cette doctrine fondée par Rudolf Steiner, un philosophe autrichien du XIXe siècle. Aujourd’hui, deux siècles plus tard, cette pédagogie continue d’inspirer nombre d’enseignants. […]
L’école des Clés de Vie est une école primaire (maternelle et élémentaire) associative privée hors contrat. Elle accueille en pleine nature des enfants de 3 à 11 ans. Les éducatrices ont suivi des formations en Communication Non-Violente, et utilisent principalement la pédagogie Montessori, mais aussi Freinet. Son projet pédagogique est basé sur la nature et […]
Intéressé(e) par les pédagogies alternatives, vous avez envie de les utiliser à la maison ? Dans cet article, nous vous présentons les pédagogies actives les plus célèbres et la manière dont vous pouvez les appliquer à la maison avec votre enfant. 1. La pédagogie Montessori à la maison : l’autonomie La pédagogie Montessori est fondée […]
A partir de septembre 2020, un enseignant projette de créer un établissement scolaire indépendant (privé hors contrat) de niveau collège. Durant cette première année scolaire, il compte ouvrir une classe de 6 ème comptant 20 élèves, puis une nouvelle 6 ème en 2021-2022 tandis que les élèves rentrés en 2020 seraient en 5 ème, et […]
Connaissez-vous la pédagogie par la nature ? La pédagogie par la nature, ou outdoor learning en anglais, est une méthode éducative basée sur l’apprentissage dans la nature. Concrètement, l’apprentissage se déroule hors de la classe, en plein air, dans une forêt ou un environnement naturel. La pédagogie par la nature est à la base du […]
Le film L’Autre Connexion de Cécile Faulhaber présente une école en pleine nature qui se base sur les cultures ancestrales indigènes. L’école Wolf se situe sur l’île de Salt Spring, au Canada, en Colombie Britannique. Quelle que soit la météo, les enfants qui y étudient y explorent trois jours par semaine la connexion profonde à […]
Les Forest Schools ont le vent en poupe. Le concept d’école en forêt date de 1927 avec la création de Laona, dans le Wisconsin, la première école du genre. Plus tard, dans les années 1950, le concept fit des émules et se popularisa en Suède, en Allemagne, au Danemark et dans plusieurs pays européens. Aujourd’hui, […]