Enseignant-chercheur de formation, je m'intéresse aux écoles alternatives depuis 2012, année où j'ai dû réfléchir à la scolarisation de mon premier enfant et où il m'est apparu que je voulais pour lui une école différente, bienveillante. Depuis, je me passionne pour l'éducation alternative et la parentalité positive. J'aime faire découvrir des écoles innovantes. Je suis l'auteur du livre Guide et annuaire des écoles alternatives et différentes.
Après un premier établissement ouvert à la rentrée 2018 dans le 19ème arrondissement de Paris, au 48 allée Darius Milhaud, l’école M ouvrira à la rentrée prochaine une deuxième école maternelle dans le 15ème arrondissement, au 5 rue André Lefebvre. L’école M est une école maternelle innovante, accessible à tous, qui offre un enseignement bilingue […]
Un enfant intellectuellement précoce, EIP, à haut potentiel intellectuel ou surdoué, zèbre, a généralement le plus grand mal à s’épanouir dans le système scolaire classique. L’Éducation Nationale laisse souvent sur le carreau ces élèves pas comme les autres, qui sont pour beaucoup en grande souffrance ou en échec scolaire. De nombreux parents font ainsi le […]
« Quand je serai grand, je serai pompier… » Petits, les enfants ne manquent pas d’imagination pour trouver le métier qu’ils exerceront. Ils ont la tête pleine de rêves et d’ambitions. Mais quand ils grandissent, s’orienter s’avère plus délicat. Rares sont les adolescents qui savent ce qu’ils veulent et trouvent leur voie facilement. En tant que parent, […]
C’est en partant du constat que ses élèves peinaient à retenir leurs tables de multiplication que Matthieu Protin, professeur des écoles, a mis au point une méthode pédagogique alternative pour aider les enfants à mémoriser facilement les tables de multiplication, l’orthographe des mots, les terminaisons de conjugaison, et à mieux lire. C’est la méthode multimalin, […]
Depuis quelques années, la pédagogie Montessori a le vent en poupe. Elle séduit de plus en plus les parents à la recherche d’une éducation bienveillante et positive pour leur enfant. De plus, la pédagogie Montessori a fait ses preuves. Elle prépare les enfants de façon efficace au monde de demain. Malheureusement, scolariser son enfant dans […]
En 2013, des écoles d’un nouveau genre apparaissaient aux Pays-Bas : les Steve Jobs Schools, du nom du co-fondateur d’Apple. Le modèle d’école Steve Jobs entend former les élèves aux exigences du XXIe siècle, à l’ère de la prééminence du digital. Six ans plus tard, le bilan de l’expérience est plutôt mitigé. Qu’est-ce qu’une Steve […]
L’école du 3e type est une expression inventée par Bernard Collot, ancien instituteur dans une classe unique rurale à Moussac (Vienne), devenue une référence au sein du paysage éducatif. Concrètement, l’école du 3e type de Bernard Collot (en référence au film de Spielberg Rencontres du 3e type) est « une école sans horaires, sans emploi du […]
Je reçois de nombreux mails d’enseignants et d’enseignantes qui souhaitent travailler dans une école alternative mais se demandent comment faire. Comment intégrer une école alternative ? Faut-il une formation spécifique ? La réponse dépend du type d’école alternative visée. Comment travailler dans une école Montessori ? J’ai déjà plus ou moins traité ce sujet dans […]
Connaissez-vous la pédagogie par la nature ? La pédagogie par la nature, ou outdoor learning en anglais, est une méthode éducative basée sur l’apprentissage dans la nature. Concrètement, l’apprentissage se déroule hors de la classe, en plein air, dans une forêt ou un environnement naturel. La pédagogie par la nature est à la base du […]
L’école Les Floranies est une école alternative privée hors contrat située à Floirac (rive droite de Bordeaux). Deux classes, 3-6 ans et 6-11 ans, ouvriront à la rentrée de septembre 2019 et accueilleront 20 enfants encadrés par 2 professionnels. A 5 minutes de la rocade bordelaise, au sein d’un parc privé de 2 hectares (animaux, arbres fruitiers […]
La plupart des écoles alternatives se veulent inclusives, c’est-à-dire ouvertes aux enfants et aux adolescents atteints de ce qu’on appelle les troubles de l’apprentissage : troubles dys (dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie) et/ou déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité. Ces élèves sont en général en souffrance et en difficulté dans les écoles ordinaires dont le […]
La méthode Kumon est une pédagogie alternative et innovante d’origine japonaise qui fait un carton dans le monde. Utilisée par 4,5 millions d’élèves dans 50 pays, cette méthode de soutien scolaire arrive enfin en France grâce aux livrets édités par la Librairie des Écoles. Qu’est-ce que la méthode Kumon ? Kumon vient du nom de […]